Menas red

• spausdinti
• El.pašto adresas*

Nuo 2020 m. Andy Wassermanas švenčia 41 metus kaip profesionalus savo originalių, vieno žmogaus, menų lavinimo programų serijų vedėjas. Jo ypač populiarios programos nuo 1979 m. Buvo pristatomos tūkstančiuose mokyklų, kuriose dalyvavo studentai ir dėstytojai.

„Wasserman“ renginius, vykusius prieš K-12 klases, surengė koncertinius pasirodymus, mokytojų rengimo seminarus, praktinius seminarus ir menininkų rezidencijas, remė pagrindinės rezervavimo agentūros ir meno ne pelno organizacijos, tarp kurių buvo „Jaunoji auditorija“, „Muzikos festivalis“, „Ligoninės auditorija“. , „Kultūros kampelis“, „Jumpstart“, „BOCES“, „Dodge“ fondas ir „Morris Arts“.

Jo trys originalūs kūriniai vadinasi „Muzikos kūrimas iš viso pasaulio“, „Muzika: vienybės balsas“ ir „Instrumentai: senovės į ateitį“. Spustelėkite Ši nuoroda sužinoti daugiau apie šias programas ir jo instrumentų kolekcijas.

Galima rasti informacijos apie specialiųjų poreikių ir negalią turinčių studentų programas ŠIAME NUORODOJE.

Jo programos yra parengtos atsižvelgiant į bet kokio išsilavinimo poreikius ir programas. Mokymo vadovo brošiūros pateikiamos paruošimui ir tolesnei veiklai. Taip pat siūlomos ryškios, dinamiškos bibliotekų, muziejų, festivalių, šeimos renginių ir įmonių komandos formavimo galimybės.

Be to, Andy siūlo šviečiamąjį seminarą „Muzika šokėjams“, skirtą šokių skyriams. Sužinokite daugiau ŠIAME NUORODOJE.

MOKYKLOS PROGRAMOS: CURRIKULIO JUNGTYS

Wassermanas kuria savo programas, kad sustiprintų ir padidintų kiekvienos mokyklos švietimo standartus. Jo laiko patikrintos mokymo metodikos pritaikytos individualiems pažymių lygiams nuo K iki 12 patogiu, amžių atitinkančiu ir prieinamu būdu.

Čia pateikiamas dalykų, įtrauktų į jo vykdomos menų programas, sąrašas:

TOLERANSAS, ANULIULAVIMAS IR MINULIUMAS

• Klausymo patirtis: išskirtinių klausymo įgūdžių lavinimas
• Charakterio raida, socialinis-emocinis intelektas ir pasitikėjimo ugdymas
• Anti-šališkumas ir įvairovės suvokimas
• Užmegzti tvirtą ryšį su orumo, žmogaus padorumo, pagarbos sau ir pozityvaus mentaliteto savybėmis
• Bendradarbiavimas grupėje
• Specialiųjų poreikių studentų su negalia įtraukimas, įtraukimas ir priėmimas
• Bendravimo įgūdžiai ir viešas kalbėjimas
• „Aišku protas“ - supratimas apie narkotikus ir alkoholį
• Antistresas: mokymasis iš smagių potyrių, juokas ir džiaugsmas

KULTŪROS PAVELDO PERDAVIMAS

• Pasaulio kultūros ir socialiniai tyrimai
• Visuotinės studijos ir geografija
• JAV ir pasaulio istorija
• Gimtoji Amerikos istorija ir kultūra
• Tarpdisciplininis įvairovės ir daugiakultūriškumo tyrimas

BENDRAS PAGRINDINIS TIKSLAS

• Matematika muzikoje
• Akustikos mokslas
• Technologijos komponentas: aparatinės ir programinės įrangos priemonės, medijos turinio kūrimas internetui ir mobiliesiems įrenginiams
• Kalbos menas: skaitymas ir rašymas
• Žemės mokslas ir aplinkos tyrimai
• Muzikos, kaip senovės holistinės medicinos formos, istorija

JUNGTIS SU MENU IR HUMANITETU

• Pasakojimas ir kalbotyra
• Poezija
• Šokis ir judėjimas
• Komedija
• Dailė: piešimas, tapyba, muzikos instrumentų kūrimas
• Antropologija ir filosofija
• Gabių ir talentingų menų programos praturtinimas
• Įrašų studija, Dainų tekstai, Filmų įvertinimas ir Muzikos kūrimo technika

Andy Wassermanas vykdo šiuos teisinius ir draudimo reikalavimus:

1. Atitinka JAV sveikatos ir saugos viešose vietose ir mokyklose standartus.
2. Vyriausybės teisėsaugos patvirtinta visa asmens patikra ir saugumo patikrinimas.
3. Visapusiška atlikėjo atsakomybės draudimo apsauga galioja visoje šalyje. (Pateikus prašymą galima gauti kiekvienos užsakymo „Draudimo įrodymo“ pažymėjimą.)
4. Muzikos instrumentų ir garso įrangos draudimo nuo nuostolių ir (arba) žalos atlyginimas bet kurioje Šiaurės Amerikos vietoje.

Naujausia atsiliepimų įvertinimo forma, paskelbta Bendradarbiavimo švietimo paslaugų valdybos svetainėje, apžvelgianti koncertus ir seminarus:

Meninė pristatymo kokybė
Andy Wassermano programa yra gana unikali. Spektaklis yra gerai subalansuotas švietimo ir pramogų komponentų atžvilgiu. Jis pademonstravo meistriškumą ir atsidavimą savo menui; repertuaras buvo tinkamas ir tinkamai parinktas atsižvelgiant į studentų amžių ir pomėgius; meno forma buvo pateikta maloniai, meniškai.

Menininko sąveika su studentais
Wassermanas (a / k / a „Menininkas“) efektyviai įtraukė studentus į programą; dailininkas išklausė studentų komentarus / klausimus ir tinkamai atsakė.

Edukacinė prezentacijos kokybė
Menininkas padėjo studentams suprasti šią meno formą ir kūrybinį procesą; menininkas demonstravo ryšius tarp meno formos ir kitų ugdymo programų sričių; menininkas padėjo vaikams pamatyti / išgirsti su didesne diskriminacija; dailininkas vartojo žodyno terminus, kurie buvo mokinių suprantami.

Studentų atsakas į pristatymą
Menininkas sudomino studentų susidomėjimą ir dėmesį; plojimai ir juokas buvo nuoširdūs ir entuziastingi; neramumas buvo minimalus; kai pakvietė dalyvauti, studentai nekantravo; klausimai menininkui nurodė, kad studentai suprato pristatymą.

Pristatymo kokybė
Kalbėtojas galėjo būti lengvai girdimas; atlikėją buvo galima pamatyti; apšvietimas, rekvizitai ir garso efektai buvo veiksmingi; kostiumai buvo vaizdingi, spalvingi ir tinkami; pristatyme buvo įtraukti netikėtumo ir humoro elementai; programa buvo gerai parengta; programa prasidėjo ir baigėsi laiku.

Studijų vadovai / Pagalbinė medžiaga
Taip, jas mokyklos darbuotojams pateikė Andy Wassermanas.

PROGRAMOS APŽVALGA: 2014 M. BALANDŽIO BOKŠČIAI ARTS-IN-ED NAUJIENŲ LAIŠKAS „Žvaigždė“

Programos pavadinimas: „Muzika: vienybės balsas“ - [visą informacinį biuletenį galite rasti apsilankę Ši nuoroda]

Parašė ir pateikė Half Hollow Hills (Long Island, NY) rajono švietimo ir švietimo komitetas

2014 m. Sausio mėn. Otsego pagrindinės mokyklos (Half Hollow Hills) mokiniai dalyvavo „Muzika: vienybės balsas“. Ši itin interaktyvi muzikos rezidencijos programa, kuriai vadovavo laidų vedėjas Andy Wassermanas, per universalią muzikos kalbą atskleidė studentus įvairioms pasaulio kultūroms. Per savo įtraukiantį pristatymą p. Wassermanas paėmė studentus į kelionę, naudodamas muziką kaip kelionės priemonę. Jis demonstravo per 60 pučiamųjų, styginių ir mušamųjų instrumentų, pagamintų iš 15 natūralių medžiagų, iš viso pasaulio. Mokiniai išgirdo energingą tradicinių Azijos, Vakarų Afrikos, Pietų Amerikos, Vidurinių Rytų ir Indijos kultūrų garsų - melodijų, ritmų, harmonijų, faktūrų ir formų - gobeleną. Pramoginė, nesustojanti gyva sąveika suteikė daug informacijos ir pabrėžė įvairių kultūrų panašumus ir skirtumus.

Mes laukiame p. Wassermano vizito kitais metais, kai jis pristatys „Instrumentai: senovės ateičiai“. Programoje nagrinėjamos tradicinio akustinio atlikimo ir elektroninio muzikinio atlikimo sąsajos, naudojant pažangiausias skaitmeninės muzikos technologijas. Buvo malonu dirbti su Andy Wasserman, kuris švenčia 35-uosius metus kaip profesionalus savo originalių, vieno žmogaus menų ugdymo programų serijos vedėjas.

Mes labai rekomenduojame „Muzika: vienybės balsas“.

Spustelėkite šią nuorodą, kad peržiūrėtumėte keturių puslapių laikraščio straipsnį PDF formatu:

išsami Andy Wassermano menų rezidencijos, atliktos Montclair, NJ pradinėje mokykloje, apžvalga su interviu, nuotraukomis, komentarais ir studentų darbais

Spustelėkite šią nuorodą norėdami pamatyti Andy Wassermano 2016 m. menininkų rezidencijos programos keturių minučių vaizdo esė MUZIKA VIENYBĖS BALSAS

pristatytas Naujajame Džersyje per MORRIS ARTS

PAPILDOMI BANDYMAI

Gerbiamas pone Wassermane: Aš rašau šį laišką kaip rekomendaciją apie jūsų, kaip muzikanto, pedagogo ir komunikatoriaus, išskirtinius įgūdžius, susijusius su visa jūsų darbo savaite su visais mūsų pradinės mokyklos mokiniais, kaip menininku, gyvenančiu pagal jūsų programą „Muzika: Vienybės balsas “. Savaitė pasirodė fantastiška patirtimi visoms dalyvaujančioms šalims. Tai apims PTA, studentus, administraciją ir mane patį. Man buvo malonu dirbti su jumis ir prireikus padėti. Galiausiai studentams buvo naudingiausia bendrauti su jumis.

Kaip pirmos klasės muzikantas, buvote nepaprastai gerai išmanantis apie visus instrumentus, kuriuos atsinešėte į „Sunquam“. Jūs taip pat buvote siaubingas atlikdamas juos. Studentai labai džiaugėsi, kad grojo daugybę instrumentų iš viso pasaulio, kuriuos demonstravote. Jūsų instrumentų kolekcija yra autentiška ir įvairi.

Kaip auklėtoja jūs tikrai mokėjote pranešti savo žinias vaikams. Jūsų valdymo įgūdžiai buvo aukščiausio lygio. Klasės vyko sklandžiai ir visi mokiniai buvo aktyviai įsitraukę. Kiekvienas vaikas atliko instrumentą. Vaikai galėjo išmokti groti įvairius skirtingų kultūrų ritmo modelius ir atlikti juos kartu su kitais ritmo modeliais. Ši sluoksniavimo idėja reikalauja mokinių vienas kito išklausymo. Idėja išmokti klausytis buvo pagrindinis visos savaitės tikslas ir toks svarbus šiandieninėje visuomenėje.

Taip pat norėjau atkreipti dėmesį, kad jūsų pristatymas apie instrumentus iš Vidurinių Rytų buvo nepaprastas ir aktualus. Tai yra viena kultūra, kurios studentai gali būti nepažįstami. Jūs sugebėjote susieti su studentais, kaip instrumentai ir muzika yra panašūs visame regione, net jei ten yra konfliktai. Aš pati daug ko išmokau.

Būdami komunikatoriumi, nuostabiai bendravote su visais mokiniais nuo darželio iki penktos klasės. Jūsų paaiškinimai ir apklausos būdai buvo tokie, kaip patyrusio pedagogo, todėl kiekvienas mokinys jautėsi svarbus. Jūsų asmenybė savaitę padarė linksmą visiems, užmezgė malonų bendravimą su visais mokiniais, ir tai buvo patirtis, kurios mes visi čia niekada nepamiršime. Aš labai rekomenduoju bet kurią mokyklą, kuriai reikalingas profesionalus menininkas. Tikiuosi ateityje dar kartą su jumis bendradarbiauti.

Labai nuoširdžiai jūsų - Ponas. Laris Janotta, Muzikos mokytojas „Sunquam“ pradinėje mokykloje Dix Hills mieste, Niujorke

"Jūs buvote nuostabus šiandien su mūsų vidurinės mokyklos moksleiviais ir darbuotojais. Kad ir kiek kartų stebėčiau jus kaip veikiančius, mane varo nepertraukiamas studentų dalyvavimas, jūsų empatija ir jūsų sugebėjimas susisiekti su savo auditorija. Jūsų pasiruošimas ir Tolesni studijų vadovai ypač palengvino mūsų personalo darbą. Mes tikimės, kad ateinančiais metais vėl ir vėl susisieksime. BRAVO !!! "

„Jūs nuveikėte puikų darbą, įtraukdami visus mūsų mokinius per pastaruosius metus mūsų mokyklos rajone su savo susirinkimo koncertais ir dirbtuvėmis apie technologijas ir pasaulio kultūras. Jie labai įkvepia, kai išgirsta jus kalbant ir mato, ką gali paskatinti praktika ir atsidavimas kompetencijai. Nuostabu matyti, kaip jūsų tarpdisciplininis požiūris susieja tokius įvairius dalykus ir turinį į darnią vienybę per muziką.

"Dar kartą dėkoju už nuostabų pasirodymą mūsų mokykloje. Vaikai puikiai praleido laiką ir gavau puikių atsiliepimų iš visų darbuotojų. Taip pat norėjau pranešti, kad mūsų praturtėjimo mokytojas buvo toks patenkintas seminarais, kuriuos padarei už 2–5 klasių mokiniai. Visi puikiai praleido laiką ir mes būtinai pakviesime jus kitais metais. Gauti kompaktinį diską, kurį įrašėte čia, mūsų mokykloje, apie tai, kad mūsų mokinys jus trikdo, buvo puikus prisilietimas. Ačiū dar kartą už viską. “

"Ačiū už jūsų begalinį dvasios dosnumą ir aukščiausias pastangas pritaikant ir sujungiant jūsų turinį, kad būtų sustiprinta mūsų dabartinė vidurinės mokyklos programa. Mokytojai džiaugiasi, kad jūsų rezidencijos rezonansas liks mūsų studentams įsitraukti į likusius metus."

"Aš tik norėjau pranešti jums visiems, kokia aš laiminga, kad galime ir toliau vykdyti tokias programas kaip jūsų mokykla, kad praturtintume savo mokinius. Kai išgirstu visus atsiliepimus apie be galo teigiamas mūsų mokinių reakcijas ir mokytojų pagyrimus už jūsų programas. , tai įrodo, kiek to verta. Didžiausias jūsų darbo sėkmės išbandymas yra tas, kad mokiniai nuolat kalba apie jus net ir po metų, kai lankėtės mūsų mokykloje. "

"Pono Wassermano dalyvavimas mūsų mokykloje buvo patirtis, kuri liks mūsų mokiniams ar likusiam jų gyvenimui. Be to, jis sukėlė studentų, tėvų ir darbuotojų lūkesčius dėl būsimo kito menininko projekto rezidencijoje".

"Wassermano pasirodymas, personalo tobulinimo seminarai ir rezidencijos, atitinkančios pažymius, yra gerai subalansuotos švietimo ir pramogų srityse."

"Jūs esate gryna magija. Jūs turite tokią dovaną bendravimui, ypač su mažaisiais. Jei dirbtumėte visą darbo dieną mažų vaikų mokykloje, ta mokykla išaugintų retų, taikių, išmintingų jaunų absolventų derlių."

"Koks nuostabus ir švelnus žmogus, dirbantis su mūsų studentais. Tikiuosi, kad artimiausiu metu galėsite grįžti į daugiau programų."

„Norėčiau nuoširdžiai padėkoti Švietimo fondui, kuris suteikė mums šią galimybę trečius metus iš eilės rengti dviejų savaičių menininkų rezidencijos programą pavadinimu„ MUZIKA: Vienybės balsas “kartu su ponu Andy Wassermanu. yra tikrai gabus, talentingas muzikantas ir mokytojas. Visiems mūsų ketvirtos klasės mokytojams atrodo, kad mūsų mokiniams labai pasisekė, kad jį turime čia. Jei įmanoma, mes norėtume, kad jis grįžtų kitais metais, 2017 m., nes jo talentai ir jo pristatymas puikiai tinka mūsų gruodžio mėn. mokymo programa. Dėkojame už viską, ką darote !! "

Trys aukščiausio lygio švietimo sąveikos etalonai, kuriuos pateikė menas-ugdymasis

Andy Wassermanas suteikia gyvybingo tono menų švietimo aplinkoje, kurioje studentai ir darbuotojai susieja visą gyvenimo pamokų visumą ir visumą:

1. Tyrinėdami ir atrandami muzikos kūrimo programose, studentams suteikiama galimybė išreikšti save mąstančiais, jaučiančiais muzikantais ir lavinti savo žmogiškąsias savybes bei vaizduotę kalbant, dainuojant, grojant, įsitraukiant į grupę ir kūrybiškai.

2. Ugdydami smulkiąją motoriką, sistemingą mąstymą ir asmeninę išraišką, mokiniai mokosi pagrindinės instrumentinės technikos pagal amžių atitinkantį repertuarą ir mokymo turinį.

3. Seminarai ir menininkų rezidencijos siūlo platų atlikimo ir kompozicijos užsiėmimų rinkinį, kurio metu studentai giliau supranta muzikos ir tarpdisciplininių studijų sąsajas, plėtojančias pasaulinę muzikos perspektyvą.

Studentai dažnai pateikia eilėraščius ir komentarus, kai jų paprašoma pamąstyti ir parašyti ką nors apie jų mokyklos dalyvavimo programoje „Wassermano rezidencija“ programą. Muzika: Vienybės balsas. Čia yra keletas jų atsiliepimų pavyzdžių:

Mielas ponas Wassermanas: Jūs 6-osioms klasėms parodėte visiškai naują muzikos pasaulį. Taigi čia yra kažkas iš manęs jums. Jūs su mumis pasidalinote poezija; Aš pasidalinsiu tuo pačiu su šiuo eilėraščiu, kurį parašiau pavadinimu „Vienybė nuo tavęs man“:

VIENYBĖ NUO JŪSŲ MAN
Jūs per šešias dienas parodėte man visiškai naują pasaulį.
Jūs man parodėte, kaip išreikšti save nauju būdu.
Neapykantos pasaulis, susidedantis iš muzikos ir meilės,
Pasklido po visą pasaulį - skraido aukštai kaip balandis.
Nauja meilė muzikos garsams
Sukelia susidomėjimą, kuris buvo rastas.
Per tai praėjo tik 6 dienos,
Jūs sukūrėte mano viduje tai, kas tęsis amžinai.
Jūs atskleidėte naują ateitį, kurią norite pamatyti,
Jūs turite bendrąjį VIENYB,, nuo jūsų iki manęs !!!

Mielas ponas Wassermanas - labai ačiū, kad atėjote į mūsų mokyklą ir išmokėte mums tiek daug linksmų, naujų instrumentų. Aš labai mylėjau tavo programą !!! Tai tikrai pakeitė mano požiūrį į dalykus. Tai, kaip aš matau pasaulį dabar, visiškai skiriasi nuo to, kaip aš jį mačiau. Vietoj karo ir liūdesio aš matau daugiau vienybės ir laimės - nes jūs mane išmokėte, kad muzika yra vienybės balsas.

Kiekvienas ritmas, kiekvienas tonas
Muzika - sielos ritmas.
Pop, džiazas ir kantri
Atleiskite visus mūsų rūpesčius

Muzika suteikia gyvenimui judesio
Muzika kontroliuoja kiekvieną emociją.
Muzika ramina protą
Muzika mums padeda - savaip.

Muzika yra įkvėpimas
Muzika - kupina vaizduotės.
Muzika turi jausmus,
Muzika suteikia gyvenimui prasmę.

Lėtas ritmas yra tylus žodis,
Greitas mušimas verčia jus būti apsukriems -
Kiekviena akimirka yra verta.

Jei norite pakeisti nuotaiką, klausykite muzikos
Klausykite muzikos, kad jus jaustųsi ramiai
Norėdami atsipalaiduoti, klausykite muzikos
Klausykitės muzikos, kad paleistumėte tikrai greitai.

Ponas Wassermanas - Mano laikas su jumis yra viena pamoka, kurią visada atsiminsiu. Jūs atėjote į mūsų mokyklą mokyti muzikos, bet išmokėte dar tiek ... AČIŪ!

Kaip rami kaip rami jūra,
Kaip švelnus kaip vėjelis
Iš mažos marakos garso
Didžiojo gongo balsui:
Muzika yra vienybė

Mielas ponas Wassermanas - prieš jums atėjus į mūsų mokyklą, aš apsiribojau klarneto grojimu ir dainavimu. Jūs mane išmokėte tiek daug daugiau. Dabar aš visada klausau muzikos ir tylos.

Kylant saulei
Arba krintant saulei
Sėdžiu klausydamasis skambučio.

Šis kvietimas skiriasi
Visiškai nėra normalu,
Tai ne tik man
Bet visiems - visiems.

Kvietimas yra iš Vienybės,
Taikos kvietimas ir
Šis kvietimas nebus nutrauktas
Kol visi būsime ramybėje.

Muzika yra tarsi visiškai nauja kalba, kurios niekas negirdėjo.
Skirtingi muzikos garsai vaizduoja skirtingus žmones.
Jei visas pasaulis liausis groti muzika, pamatysime, kad mes visi galime turėti ramybę.
Net jei tai truks tik vieną minutę, muzika gali pakeisti mūsų gyvenimą.
Tuo tikiu.

Būgnelis yra:
Parodytas ritmas,
Tavo pėdų tempimas,
Plaktuko smūgis -
Tai NE kulka.
Visi rodo harmoniją, tai gera kokybė,
Būgnai: širdies plakimas.

Spustelėkite norėdami susisiekti su ANDY WASSERMAN

Andy atliko japonišką 13 stygų KOTO, 2012 m. Rugsėjo mėn